Examinando por Autor "Mora Moya, Marielos"

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Elaboración de material didáctico para el curso de Matemática para Computación e Informática.
(INIE, 2005) Mora Moya, Marielos; Arias Tencio, Floria
Esta investigación nace por la necesidad de contar con un texto adecuado para el proceso de enseñanza y aprendizaje del curso de Matemáticas para Computación e Informática I, de la Universidad de Costa Rica. Por tanto se proponen los siguientes objetivos: elaborar el material didáctico y courseware para el curso; elaborar el material didáctico y una página web para el apoyo del curso. Se realizó una revisión bibliográfica sobre el tema, para analizar y seleccionar aspectos teóricos y prácticos que contribuyan al aprendizaje de los contenidos del curso MA-129 por parte de las investigadoras. La primera versión del documento fue valorada por estudiantes que llevaron el curso durante el primer semestre del 2003. Al mismo fue evaluado por profesores de la cátedra correspondiente. Se confeccionó un nuevo texto y con base en él se elaboró la página web con el propósito de contribuir en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los contenidos de este curso por parte de los estudiantes. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: • Texto y una página web para contribuir al mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje de los contenidos del curso MA-129. • El trabajo fundamental estuvo en la escogencia de los ejercicios, los criterios de selección fueron analizados y se seleccionaron aquellos que podían ser resueltos desde la teoría de diferentes capítulos abarcados en el curso.
Elementos de matemática computacional.
(IIMEC, 2004) Mora Moya, Marielos; Arias Tencio, Floria
Este documento es el resultado de la primera etapa de un proyecto de investigación en conjunto entre el IIMEC y la Escuela de Matemática de la Universidad de Costa Rica. La segunda etapa consiste en la elaboración de una página web que complemente el texto. Su objetivo es ofrecer a los estudiantes el material teórico y práctico de estudio en el curso Matemática para Computación I. Siendo este el primer curso de matemática para estudiantes de la Carrera de Computación e Informática. Su programa consiste en la introducción en la introducción a varios temas de la matemática sin avanzar profundamente en ninguno de ellos. En cursos siguientes como Matemáticas Discretas, Cálculo Diferencial e Integral I y II, entre otros, se vuelve al estudio de los mismos temas enfatizando en las aplicaciones. En el orden del programa el texto desarrolla siete capítulos: Introducción a la Lógica, Elementos de la teórica de conjuntos, Inducción Matemática, Divisibilidad, Sistemas Numéricos, Relaciones Binarias y Funciones. Se escribió pensando en los estudiantes como alumnos de primer año, que recién comienzan a leer y escribir matemática. Se eliminan las demostraciones largas o complejas. Así, las demostraciones de teoremas que se incluyen son aquellas que tienen una estructura lógica sencilla y que no se basan en cálculos complejos o resultados no familiares para los estudiantes.