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El paradigma cualitativo en la investigación socio educativa 268
Funciones ejecutivas centrales: fundamentos para el desarrollo en la primera infancia. 158
Percepción y manejo de la disciplina en el aula. 139
El concepto Formación en la Ley Fundamental de Educación de Costa Rica y en sus raíces en el pensamiento pedagógico de Occidente. 109
Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas. 108
Guía académica para la enseñanza de dirección de proyectos 107
Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica 103
Autorrealización en personas adultas jóvenes: Fuentes y estrategias para su construcción 101
Cuarto Congreso Internacional de Investigación educativa: Incidencia política con equidad e inclusión 96
Perfil de la población estudiantil universitaria, Universidad de Costa Rica, Año 2022 94