Examinando por Autor "Cascante Salas, Warner"

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Análisis histórico jurídico de las relaciones UCR-FUNDEVI en la Gestión de la Universidad de Costa Rica
(INIE, 2007) Cascante Salas, Warner
Esta investigación tuvo como objetivo principal elaborar un insumo de tipo legal, que fortalezca la gestión universitaria, al brindar seguridad jurídica y disminuir los riesgos en las relaciones entre la Universidad de Costa Rica y FUNDEVI. Las actividades realizadas para llevar a cabo esta investigación fueron: • Elaboración de un inventario documental acerca de la jurisprudencia interna y externa a la Universidad de Costa Rica que se ha referido a Fundevi. • Elaboración de un documento analítico que recopila y sistematiza analíticamente ese acervo documental bibliográfico que se ha producido durante las tres décadas atrás • Realización de Mesa Redonda: Retos y desafíos históricos del uso de Fundaciones por parte de las Universidades Públicas en Costa Rica” • Elaboración de artículo para publicación en revista académica: Origen, naturaleza y manifestaciones de la fundación como persona jurídica...” Los resultados más relevantes fueron: • Cumplimiento a cabalidad de las actividades previstas en el cronograma. • Se concluyó el cuadro inventario de doctrina, jurisprudencia y legislación sobre Fundaciones. • Se han identificado otros subproductos del presente proyecto, entre ellos artículos y eventualmente las bases para reformar integralmente la Ley de Fundaciones que data de 1973, cuya modificación debería considerar los componentes genuinos de esta figura jurídica, así como la experiencia peruana, alemana, italiana y en especial, la española, así como algunos contenidos en la presente investigación. Presenta como anexos el artículo “Análisis histórico jurídico de la relación UCR-FUNDEVI en la gestión de la UCR”; Cuadro recopilación de pronunciamientos, estudios, resoluciones y otros referentes a las fundaciones;y el Informe de la Mesa Redonda.
Desarrollo de competencias para los puestos de dirección en las Unidades Académicas de la Universidad de Costa Rica
(INIE, 2005) Cascante Salas, Warner
El objetivo general de esta investigación fue determinar un modelo de competencias que permita el desarrollo de un alto desempeño de los Directores de Unidades Académicas en la Universidad de Costa Rica en materia de gestión universitaria. Para lograr cumplir este objetivo se plantearon como metas la Confección de un listado actualizado en forma impresa y electrónica de las personas que ocupan a una fecha determinada los puestos de Dirección de las Unidades Académicas; Confección de un listado actualizado en forma impresa y electrónica de las atribuciones y facultades de orden constitucional, legal y reglamentario que posee el cargo de Director de Escuela; Confección de un listado de los conocimientos, habilidades y actitudes que en una muestra de los ocupantes del puesto señalen los cuales sirvan para determinar los aspectos concretos en los que los Directores requieran capacitación; Elaboración de un documento teórico referencial sobre los componentes del perfil real, teórico y el viable; y Elaboración de un documento referencial sobre modelo de desarrollo de competencias. Todos estos documentos aparecen en el informe como anexos. Se elaboró el listado con la información publicada en La Gaceta Universitaria, además de indagar sobre los períodos de nombramientos en el Tribunal Electoral Universitario. Se diseño una base de datos en el programa File Maker la cual permite emitir varios tipos de reporte como listados en orden alfabético, por Unidad y por fecha de nombramientos. Los resultados o logros más relevantes fueron: • Diseño y elaboración del arreglo respectivo en una base de datos utilizando el programa File Marker a fin de capturar los datos. • Elaboración de una lista de Directores, por orden alfabético y período de nombramiento. • Elaboración de un artículo para la UNESCO denominado “Apuntes sobre la utilidad de un modelo de competencias aplicado a los puestos de Dirección en la Universidad Publica Costarricense”.
Modificación al Sistema de Pensiones y Jubilaciones del Magisterio Nacional Costarricense y sus implicaciones en la gestión universitaria.
(INIE, 2010) Cascante Salas, Warner
El propósito de esta investigación es elaborar un insumo de tipo legal, que fortalezca la gestión universitaria, al brindar seguridad jurídica y disminuir los riesgos en torno a las decisiones políticas que deberá tomar la Universidad. Asimismo se pretende que sea un insumo para coadyuvar en la calidad de vida de los funcionarios y funcionarias del Magisterio Nacional. La metodología consistió en la indagación y recopilación de los diversos documentos externos e internos a la Universidad. Entre los documentos externos destacan los ubicados en la Organización Internacional del Trabajo, sede Costa Rica, el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, la Junta de Pensiones y Jubilaciones del Magisterio Nacional, la Superintendencia de Pensiones, la Caja Costarricense del Seguro Social, y el Instituto Nacional de Estadística y Censos. Se sistematizó la información de diversas fuentes, entre ellas la elaboración del inventario de estadísticas, doctrina, jurisprudencia y legislación sobre el tema de las jubilaciones. Se presenta una muestra de la división electrónica de los subdirectorios con aproximadamente 1825 archivos, contenidos en 117 carpetas, los que quedaran en poder de la Universidad de Costa Rica, de los cuales el 80% son documentos recopilados que muestran informes, artículos, estadísticas, resoluciones, pronunciamientos, libros, jurisprudencia, entre otros, de América, Europa y Asia, en torno al tema de estudio. Se elaboró un glosario con los principales conceptos utilizados en seguridad social y un resumen de las incidencias jurídicas más relevante en los 52 años de vida del Magisterio Nacional.
Uso del software libre como medio para democratizar la educación
(INIE, 2013) Cascante Salas, Warner
Este proyecto tiene como fin elaborar un insumo que, al visibilizar los elementos democratizadores que están aparejados al uso del software libre o sistemas de código abierto, sirvan de base para que fortalezca la gestión de las instituciones públicas en Costa Rica y permita la toma de decisiones equitativas, solidarias y económicas, tanto en el ámbito académico, caso de las Universidades, como en el gobierno en general. La metodología empleada fue la indagación y recopilación de los diversos documentos externos e internos a la Universidad, que respalden el contenido del documento o documentos que se elaboren. Se dió seguimiento mediante las autoevaluaciones periódicas por parte del INIE Además, se realizó una recopilación de diversas fuentes y recursos bibliográficos como libros de texto, artículos de publicaciones periódicas de Europa y América, noticias periodísticas, ponencias, conferencias brindadas por diversas personalidades académicas especialistas en el tema. También, debido a que el tema de la investigación concierne al tema de propiedad intelectual, fueron consultadas las bases de datos y sitio web de la OMPI. Algunas de las conclusiones de la investigación son las siguientes: En Costa Rica, el uso del software libre por parte de entidades gubernamentales como las Universidades Públicas y otras instituciones, entre ellas las corporaciones municipales, hace que para los próximos años, no solo se potencie el uso del software libre, sino que también las discusiones sobre temas como neutralidad tecnológica, interoperabilidad, brecha digital y gobierno digital se agudicen, debido a la natural reacción de las compañías representantes del software privativo. Se requiere un replanteamiento del concepto de Propiedad Intelectual con el propósito de disminuir o atenuar el efecto no deseado que este fenómeno causa sobre la libertad de accesar el conocimiento. Uno de los principales aportes del presente proyecto es la revisión y actualización del concepto de software libre esbozado en el artículo titulado Qué es realmente el software libre?. Dicho concepto logra armonizar elementos sociales, tecnológicos, éticos y económicos. Valores agregados del presente proyecto que han sido productos adicionales de difusión de este concepto, han sido las conferencias, conversatorios, vídeo. conferencia con la Universidad Luterana de El Salvador, entrevistas en los medios de comunicación, elaboración de un documental y un vídeo sobre instalación de software libre junto a otro sistema operativo en una misma computadora y la participación en el Encuentro Centroa mericano de Software Libre.